Browsing All posts tagged under »pedagógia«

Pedagógia, nem középiskolás fokon | Szatmári-Nagy Anikó: Trencsényi László

április 16, 2025 Írta:

0

Sváb Ági | A könyv egyik lektora, Kellei György a fülszövegben monográfiának nevezi ezt a kötetet. És abból a szempontból igaza van, hogy a tanítvány és szerző, Szatmári-Nagy Anikó részletesen bemutatja, elemzi Trencsényi László életét és munkásságát. Ugyanakkor többet is kapunk: megismerhetjük azt a szellemi közeget, ahol Trencsényi felnőtt, de még azt a hatást is, […]

Szatmári-Nagy Anikó: Trencsényi László (részlet)

április 16, 2025 Írta:

0

A rendszerváltás és vidéke (részlet) „A Nemzeti alaptanterv a 80-as évek vége felé fogant, hosszú »kihor-dási idő« után 1995-ben jelentették be megszületését. (…) Az alaptanterv sokszerzős, sok szakértős mű volt, hosszú viták után döntött a miniszter (Fodor Gábor volt éppen), hogy megszerzi a törvény előí­rásai szerint a Kormány bizalmát, s törvényben hirdeti ki. A szerzői […]

A gondolkodás felszabadít | Paulo Freire: Az elnyomottak pedagógiája

március 19, 2025 Írta:

0

Paddington | A pedagógiai filozófia (ha létezik egyáltalán ez a kategória) egyik alapműve jelent nemrégiben meg magyarul. Mivel jómagam alapvetően angol nyelven olvasok szakirodalmat, nem tudtam, hogy ez a fontos kötet korábban nem volt elérhető teljes magyar kiadásban, és csak részleteket fordítottak le belőle. Olyan műről van szó, ami az 1968 forrongó tavaszát követő hónapokban […]

Hová tűnt a kis cuki? | Balatoni József: Kamaszkór

január 10, 2025 Írta:

0

Fazekas Erzsébet | Mióta világ a világ, a címben jelzett életkor (s a vele járó kór-állapot) okozza szülők, tinik milliói számára a legtöbb gondot – olykor súlyos pszichés/mentális fájdalmakat is. A médiasztár-pedagógus szerző, Balatoni József úgy véli, e téma mindenkit érdekel, foglalkoztat, mert valamilyen formában mind érintettek vagyunk. Az itt (igen melegen) az olvasó figyelmébe […]

Balatoni József: Kamaszkór (részlet)

január 10, 2025 Írta:

0

Bezzeg az én időmben Szerintem ez az a mondat, amit mindenki legalább egyszer kimondott életében valamilyen kontextusban, de minimum gondolt rá, hogy kimondja. Az pedig biztos, hogy mindannyian hallottuk már, amikor egy nálunk idősebb személy ezt vágta a fejünkhöz, vagy ezzel kezdett egy okfejtést, bizonyítva az igazát. A legmegdöbbentőbb az volt számomra, amikor egy végzős […]

First World Problems | Szél Dávid: Tabuk és dilemmák a kamaszok nevelésében

augusztus 8, 2023 Írta:

0

Paddington | A Tabuk és dilemmák olvasásába nagy reményekkel fogtam bele, hiszen a nagy öregek (Ranschburg, Vekerdy, Popper) halála óta üresen állnak a magyar szülők tömegeit segítő, a médiában is sokat szereplő pszichológusok székei. Ráadásul, jobb híján, a kiadók tömegével adják ki külföldi, főként amerikai szerzők gyereknevelési könyveit, amelyek általában kevéssé szólnak a magyar szülőkhöz. […]

Szél Dávid: Tabuk és dilemmák a kamaszok nevelésében (részlet)

augusztus 8, 2023 Írta:

0

1. Nyitás Bérmálás, bár és bát micvá, szembe csepegtetett mérgező folyadék, krokodilmintásra szabott bőr. Különböző kultúrák és különböző vallások szertartásai ugyanazt a célt szolgálják: átemelni a gyereket a felnőttkorba. Valami egészen hasonlót szolgál a kamaszkor is. Csak éppen éveken keresztül. Míg viszont egy beavatási rítus eleje és vége elég egyértelműnek tűnik, addig a kamaszkornál ez […]

Mire gondolt… az olvasó? | Béres Judit: Élet a sorok között

október 18, 2022 Írta:

0

Paddington | Akár írunk, akár olvasunk, annak lehet terápiás hatása. Élet a sorok között című kötetében Béres Judit a biblioterápia világába vezeti be az olvasókat, és ötleteket ad arra, hogyan, milyen egyszerű vagy bonyolultabb gyakorlatokkal lehet a legtöbbet kihozni különböző, mások által írt vagy saját szövegekből kifejezetten terápiás, gyógyító-gyógyuló céllal. Számos magyartanár kedvelt és rettentően elavult módszere, […]

Béres Judit: Élet a sorok között (részlet)

október 18, 2022 Írta:

0

Az irodalomterápiáról dióhéjban „Azért hiszek a szépirodalomban és a történetek hatalmában, mert rajtuk keresztül a nyelveken való szólás valósul meg. Nem kell elhallgatnunk. Ha valami nagy baj ér, keresgéljük a szavakat, dadogunk, hosszú szüneteket iktatunk be. Elakadunk. Mások nyelvén keresztül azonban visszakapjuk a nyelvünket. Fordulhatunk a vershez. Kinyithatjuk a könyvet. Valaki már járt odalent a […]

Tiszteld a gyereked! | Jesper Juul: Falkavezérek

május 31, 2021 Írta:

1

Paddington | A Falkavezéreket szerzője, Jesper Juul (ejtsd: Jeszper Júl), a 2019-ben elhunyt dán család-terapeuta bevallottan politikai kiáltványnak szánta. A vékony könyvecske arra vállalkozik, hogy egyfelől összefoglalja Juul legfontosabb, korábban már megjelent gondolatait a gyereknevelésről, másfelől felhívja a figyelmet arra, ideje lenne, hogy a szülők tudatosan is másként, a gyerekek képességeit és jogait tiszteletben tartva […]

Önazonosság a megfelelési kényszer korában | Mikola Péter: Életre való

március 1, 2021 Írta:

0

Paddington | Mikola Pétert az olvasók nagy része gyerekkönyvek, a Zorka-mesék sorozat szerzőjeként ismerhetik, kisgyerekes szülők pedig szinte biztosan találkoztak már vele gyerekprogramokon előadóként. Talán kevesebben tudják róla, hogy modelleket is oktatott, személyiségfejlesztő tréningeket is tart, de eredetileg és élethosszig pedagógus. Életre való című, most megjelent könyvében mesélve tanít, de nem (ki)oktat. Mindennapi példákkal és jól […]

Mikola Péter: Életre való (részlet)

március 1, 2021 Írta:

0

1. A jelenlét fogalma Kutatások szerint kommunikációnk csak 10%-a tudatos, a többi 90% tudattalan. Ezzel a tudattalan személyiségüzenettel foglalkozunk majd 200 oldalon keresztül, hogy miként működik személyiségünk akaratlan hatásmechanizmusa, ember-mágnesként vagy taszítóként mennyire maghatározó, amit jelenlétünk tudattalan üzen rólunk, mi befolyásolja érezhetőségünk elfogadását vagy elutasítását, egyáltalán a véleményt rólunk. Megkomponálható-e és ha igen hogyan, emberi, […]

Vonzó kísérlet | Nagy Ádám, Trencsényi László, Veszprémi Attila: A Pál utcai küldetés

november 17, 2020 Írta:

0

Cserhalmi Imre | A szerzői triumvirátus minden tagjának a neve ismerős azoknak, akik a neveléstudomány, a pedagógia világában csak kicsit is járatosak. Ezért a számomra egy pillanatig se volt kétséges, hogy a hármuk által jegyzett könyv is pedagógiai céllal született. Először azt hittem, hogy olvasásra nevel, de tévedtem. A tévedésem azért nem teljesen indokolatlan, mert […]

Ne úti célokat, hanem útravalót! | Alison Gopnik: Neveljük-e a gyerekeket?

szeptember 19, 2020 Írta:

0

Alison Gopnik korszakos jelentőségű kötete, A kertész és az asztalos (The Gardener and the Carpenter) nem túl szerencsésen megválasztott címmel – Neveljük-e a gyerekeket? – jelent meg. Mielőtt az olvasó a magyar címben felvetett kérdésre igennel válaszolva tovább is lépne, képzelje inkább el, miről szólhat egy gyereknevelési könyv, amiben elsődlegesen kertészekről és asztalosokról van szó. […]

Gyarmathy Éva: Pszichomeditáció (részlet)

június 1, 2020 Írta:

0

Ez a könyv meditációs alapanyag. Építőköveket kínál, amiből mindenki maga alkotja meg a fejlődését. Nem hagyományos tankönyv, inkább olvasókönyv, amely akár egyéni, akár csoportos önfejlesztésre és képzésre is használható szakmai anyag. A tanítás, nevelés és általában az emberekkel való foglalkozás a tárgyi tudás és pszichológiai ismeretek mellett lelki energiákat, a személyiség részvételét is kívánja, és […]

Nem leereszkedik, hanem felemel | Gyarmathy Éva: Pszichomeditáció

június 1, 2020 Írta:

0

Cserhalmi Imre | Minél inkább gyarapszanak és tágulnak (például a digitalizáció révén) az utak, amelyek az egyén identitásának megalapozottságát és életértéket eredményező kibontakozását szolgálhatják, annál több figyelem hárulhat egyik feltételére, az önismeret képességére és készségére. Az ismert pszichológus, Gyarmathy Éva könyve a címével is pontosan jelzi, hogy a meditáló, vagyis tűnődni, töprengeni, elmélkedni kész/szokott olvasóhoz […]